Projeto de permacultura no Açucará

Desde junho deste ano venho desenvolvendo uma série de oficinas na comunidade do Açucará, em Osasco. O tema, permacultura e bioconstrução, foi se mesclando com empreendedorismo, design social e amizades.

A comunidade Açucará.


Preparando o encontro




café da manhã






Pintura em tecido

Vivenciando diversidade

Estágio do Gaia Education, 29 agosto no sítio Olho d'agua. Dia de sol, céu azul, o que nem sempre é comum onde estamos, na Serra do Mar. Nesse coletivo, alguns refazendo a espiral de ervas, banheiro seco, sistema de tratamento da água cinza da cozinha. Clima descontraído, revendo amigos.

Frutas em cima da mesa, água da fonte, pessoas amassando barro para a taipa da parede do banheiro seco.

Com reúso de materiais, como garrafas, utilizamos recursos que iriam para o lixo. Quanto mais utilizamos algo antes de enviar para o lixo ou mesmo para a reciclagem, melhor, visto que a reciclagem inclui gasto de energia e água. Reúse sempre!


Banho no lago, conversar no sol, com tempo. No viveiro de mudas, cuidamos do plantio de árvores nativas e temperos, fizemos mudas. Praticamos permacultura na vivência social, que é o principal elo para as demais atividades. Ou como diria May East, qual a cola do grupo?
A noite, em círculo, aquecidos depois de um dia de vivência em permacultura e bioconstrução em trabalho cooperativo, nos reunimos no salão da casa verde. Cada um tirou uma carta do tarot zen e, em silencio e sem que os outros vissem, examinamos nossas cartas. Elas foram devolvidas e Léo falou que colocaria uma música para que dançassemos pensando naquela carta. E assim foi, no inicío caminhando lentamente pelo salão, depois acelerando. Ao final da música, foi falado para que, nesta próxima música, a dança fosse feita em duplas, que se encontravam pela afinidade ou similaridade da forma como dançavam. Essa interação poderia ser pelo olhar ou pelo contato físico. As pessoas fluiam pelo salão, encontravam alguem, dançavam e depois continuavam, encontravam outras pessoas e assim continuavam. Na sequencia, outra musica e a brincadeira era encontrar e contactar pessoas que, atraves da dança, eram opostas, contrarias a você, complementares. Mais dança, mais encontros. Outra música, o convite foi para encontrar grupos com pessoas semelhantes na dança. Grupo de uma pessoa é grupo? sim! e o grupo pode mudar? sim, são agrupamentos efêmeros. E a troca de olhares, dança próximo, alguns momentos aqui, ali, diversas pessoas e, de repente, duas pessoas que dançavam como eu. Ajuntei. Mais pessoas chegaram. Dançamos como quem liberta-se e celebra. Mais uma musica, dancem dancem, fluindo... parou! A voz do Léo chamou, a música parou. Vamos formar um círculo, podem se deitar, relaxa. Voltando, quem quiser pode compartilhar sua vivência e contar a carta que tirou. Nos relatos, contamos a carta e alguns momentos, como por exemplo, quem encontramos na dança com alguem semelhante. Teve algo a ver com a carta do outro? E nos diferentes? Experiências... Após várias falas com escuta atenta e quando todos que queriam falar haviam se manifestado, Eymar concluiu dizendo que, naquele ambiente, naquele salão havia ocorrido uma mudança, dentro de cada um algo ocorreu, pelo que cada um havia vivido. Ao sair, era como se passassemos por um portal, levando consigo aquela mudança. Vamos ao bolo com chá e fogueira!

Princípios de Ecologia

Redes
Todos os membros de uma comunidade ecológica estão
interconectados em uma vasta e complexa rede de relacionamentos, a
teia da vida. Derivam suas propriedades essenciais e, na verdade, sua
própria existência, desses relacionamentos.

Sistemas dentro de Sistemas
Em toda natureza encontramos estruturas multiniveladas de
sistemas dentro de sistemas. Cada um deles forma um todo integrado
dentro de limites, ao mesmo tempo que são parte do todo maior.

Fluxos
Todos os organismos são sistemas abertos, o que significa que
precisam alimentar-se de um fluxo constante de energia e
recursos para permanecerem vivos. O fluxo constante de energia
solar sustenta a vida e orienta todos os ciclos ecológicos.

Desenvolvimento
O desenvolvimento da vida se manifesta como desenvolvimento e
aprendizagem no nível individual e como evolução no nível da espécie.
Envolve o inter-relacionamento da criatividade e adaptação mútua nos
quais os organismos e o ambiente interagem na co-evolução.

Equilíbrio Dinâmico
Todos os ciclos ecológicos agem como loops de feedback, de forma
que a comunidade ecológica regulamenta e se organiza mantendo um
estado de equilíbrio dinâmico caracterizado por flutuações contínuas.

No link tem histórias de aprendizagem por projetos baseados Ecoalfabetização de Fritjof Capra.

mais da série coisas que fiz e gostei

mais do Boom Festival 2002.
Tipo uma ode das coisas legais que fiz na vida e gostei muuuuuito. E tem coisa hein!
E por um tempo deixei pra lá - responsabilidade minha por isso - e de repente, o resgate. E nesse movimento de recuperar o que já fiz e vivi, percebo como buscamos referências na vida. Ah, sabendo disso, não se idenficando com as referências, permito divertir-me com essas recordações. E provavelmente virão mais nos próximos dias.

eu fui no Boom Festival 2002 em Portugal

e gostei! alias, foi uma viagem ótima, tudo de melhor. Teve inicio na França, no International Congress for Microbiology
Da França fui para Amsterdã, Alemanha, Londres. Concluí esta viagem em Portugal, no festival trance Boom Festival - maravilhoso.

gostei desse som

Morgana

Caminho curumim

Curumim é um pequeno índio que brinca, aprende e ensina através da natureza...
No Caminho curumim trabalhamos com liderança compartilhada e atividades que visam integrar educação, arte e meio ambiente, com dinâmicas e oficinas lúdicas, trazendo a sabedoria da natureza através de ensinamentos indígenas, com crianças com idade entre 3 e 11 anos. Desde 2007 brincamos com os curumins e aprendemos muito, contamos e ouvimos histórias. A seguir, a curumim Beatriz cantando uma das minhas músicas preferidas:

Conexões de aprendizagem

Estes dias tem sido motivadores para reflexões a respeito de processos afetivos, encontros, consciência e educação.

Assistindo uma entrevista com o Dalai Lama, ouvi dele palavras que encontraram um sentido interno, reverberou e, assim, explicitaram o que sinto. Segue abaixo:

"há tanta gente que não tem religião, mas tem compaixão, afetividade, consciência dos direitos dos outros. Por isso, defendo uma terceira via de espiritualidade, através da educação, não da meditação nem da oração, mas da consciência humana"

A educação como via de desenvolvimento humano. Educação aqui entendida como o compartilhar e vivenciar experiências; o afeto como via de contato; aprendizado nas redes de pessoas; encontros, conversas, oportunidades de estar junto.

Qual é o foco de tua atenção?

Eu achava que ficar atento era apenas estar presente. Apenas no sentido de ser só uma coisa a fazer: estar no presente. Fazendo essa prática de estar atenta no momento presente, notei que a atenção pode se focar em diversos temas, mesmo no presente. No momento e local presente, a pessoa olhar e dar ênfase em um aspecto, mais que nos outros. Isso, interpretei eu, se relaciona aos padrões de cada um, o modo como a pessoa vê o mundo, literalmente. A lente que usa. Claro que se falarmos com budas e iluminados em geral, dirão que isso então não é atenção plena, aquela que vem da meditação da essência. Ok, estou falando daquela tentativa cotidiana de ficar no agora, enquanto se lava a louça ou se caminha para o trabalho. A atenção pode focar em alguns pontos e aí está um aprendizado... o que sua atenção esta focando revela um tanto sobre cada um. Antes de retirar aquele pensamento de maneira expurgada, preste atenção... aquele pensamento tem algo a ver com o modo como vejo as situações? O que ele revela? Padrões arquetípicos que voltam em diversas situações? Focar a atenção nesse aspecto do momento está fazendo com que eu interprete a situação de determinada maneira? O foco é a lente? Lente é o que amplia, faz maior do que é, distorce ou ajusta, faz enxergar melhor ou não. Vejo que pode ser ambas. A lente que coloca-se ao focar, faz a realidade distorcida conforme a lente, porem, isso ajuda a ver a si mesmo. Por que estou vendo assim? E se eu tirar essa lente, verei diferente? O que chamo de realidade depende do foco da minha atenção?

Bioconstrução

Construir a própria casa, de maneira sustentável, com materiais reciclados e recursos locais é uma prática reconhecida pelo Ministério do Meio Ambiente, que lançou o Manual de Biocontrução. Constam técnicas como adobe, superadobe, cob, taipa de mão, taipa de pilão, solo cimento, fardos de palha, ferrocimento. Apropriado para quem vai construir ou mesmo implementar pequenas reformas e quer dar um toque artístico. Caçambas e materiais de demolição viram recursos a serem utilizados, ao invés de formar lixo e extrair matéria-prima da natureza para produção de bens de consumo.
Fica o convite e a sugestão!

no mês de maio...

Um viva à vida

Simples e suave coisa
Suave coisa nenhuma
Que em mim amadurece
(trecho da música Amor - Secos e Molhados)

vassoura com garrafas PET

Uma vez passei pela cidade de Salto, ao lado de Itu, interior de São Paulo. O rio Tietê passa por essa cidade, logo após cruzar a capital. Foi uma vivência forte, pois haviam metros de espuma acima do rio e metros de lixo nas bordas, a maioria garrafas PET - essas bóiam, deve haver mais lixo abaixo do nível da água. Bom, foi chocante... segue abaixo uma sugestão para o reúso de embalagens de PET, fazendo vassouras. Fiz uma dessas, é bem fácil e rápido. Que tal experimentar?!

Brincando nas nuvens

Hoje me diverti brincando de fazer nuvem de tags. Celebrando a vida numa tarde em casa, saiu essa daqui:

">


Criar uma nuvem de tags é bem simples e divertido aqui.

chakras

cores e formas familiares...

Serendipidade e o dia que bloguei um email

O cientista francês Louis Pasteur dizia: “O acaso só favorece a mente preparada”.

Hoje descobri uma palavra nova: serendipidade!
A serendipidade se refere às descobertas afortunadas feitas, aparentemente, por acaso, mas que na verdade alia perseverança, inteligência e senso de observação.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Serendipidade

Gosto tanto de novidades que muitas vezes escolho o caminho pelas ruas que desconheço. Adoro passar por ruas que nunca passei. Amo aprender. Hoje aprendi uma palavra, dentre outras coisas.

Nem sabia que existia palavra para definir o processo que Serendipidade agrega. Gostei!

Essa palavra encontrei no texto:
http://www.webcompetencias.com/textos/conectivismo.htm

Educação Gaia

É uma rede incrível de pessoas conectadas pelo entusiasmo e ações no sentido de construção de comunidades sustentáveis. Fiz o curso Educação Gaia em 2007 e ontem participei do primeiro dia da turma de 2009. Lindo reencontro, círculo Gaia sempre forte, idéias e concretudes para o Gaia ABC (vamu que vamu galera!). São cinco módulos, onde estudamos o Design de Comunidades Sustentáveis: design social, design ecológico, design econômino, visão de mundo e estágios, onde participa-se, na prática, de iniciativas como ecovilas, ecobairros, eco-comunidades. As inscrições ocorrem uma vez ao ano e 101 pessoas entram. O início desse curso foi na ecovila Findhorn, na Escócia. Ótimo, vivência incrível, emocionante. E, como acontece em vários locais do planeta (Gaia Education), forma uma teia de sustentabilidade com pessoas ligadas por princípios de empatia, respeito, amor.

Redes sociais no Ning

Esta semana fui apresentada ao Ning, site para criar redes.
Fácil, prático inclusive para iniciantes...
Iniciei o Tecendo Micélios, falando de fungos.

Dança da precisão do acaso

São infinitas possibilidades e só uma existe quando o observador olha.
Dentre as infinitas possibilidades, coragem e discernimento para a escolha.
Clareza, lucidez, força e luz.

SERGIO SA - AMIGO DESCONHECIDO